Aula Colegial es la plataforma de formación continua dirigida a todos los Administradores de Fincas Colegiados, creada por el Colegio de Administradores de Fincas de Barcelona-Lleida en colaboración con el CGCAFE.
Contamos con un equipo humano completo y transversal compuesto por responsables de formación, coordinadores y directores académicos, gestores de la plataforma y un claustro de profesores que combinan su experiencia profesional con la docencia. La plataforma de aprendizaje cuenta con el soporte del equipo de profesionales de formación del Colegio de Administradores de Fincas de Barcelona-Lleida. Responsables de formación, coordinadores, gestores de la plataforma, directores académicos, dinamizadores y un cuadro de profesores que combinan su experiencia profesional con la docencia, trasladando a los alumnos todos sus conocimientos profesionales.
Destinatarios
La formación continuada de Aula Colegial se dirige a todos los Administradores de Fincas Colegiados y a los integrantes de sus despachos.
Objetivos
El objetivo de Aula Colegial es que los profesionales colegiados dedicados a la gestión de patrimonios inmobiliarios adquieran y actualicen sus conocimientos, para potenciar sus habilidades y competencias a través de programas formativos basados en la realidad actual de su sector empresarial.
Metodología
Los cursos de Aula Colegial se plantean en un entorno de aprendizaje informatizado vía Internet, basado en tecnología Moodle.
Los itinerarios formativos están diseñados para que se puedan seguir de forma autónoma, con cursos tutorizados donde el tutor orienta e impulsa el proceso formativo, o bien con cursos autónomos donde la iniciativa formativa recae en el alumno.
La figura del dinamizador siempre está presente. Su misión consiste en realizar un acompañamiento que sirva de guía y oriente a nuestros alumnos en el apartado técnico durante su formación. Garantiza el éxito formativo mediante un seguimiento y soporte del alumnado a lo largo de todo el proceso de aprendizaje.
Cada curso dispone de una guía de aprendizaje donde se detalla el desarrollo del mismo, las fechas previstas para cada tema y, en su caso, la planificación de entrega de casos prácticos, cuestionarios o la participación en foros de debate.
El material de apoyo y de consulta se basa en manuales y documentos preparados por los tutores y profesores y se complementan con bibliografía, artículos, normativa y, en algunos casos, ejercicios con los que evaluar la adquisición de los contenidos formativos.
Ventajas
La formación continua a través de Internet ofrece muchas ventajas frente a la formación tradicional, siendo la principal la eliminación de las barreras geográficas y temporales que dificultan o limitan el acceso a contenidos formativos. Los alumnos ya no deberán desplazarse a un lugar determinado en un momento concreto para adquirir conocimientos académicos, sino que podrán acceder a ellos en cualquier momento y prácticamente desde cualquier lugar.
Este tipo de formación es más económica que la presencial, lo cual también redunda en beneficio del alumno.